Reflexión Unidad 2 Tema 6 : Influencias de las TIC en la Educación

sábado, 27 de junio de 2009

La sociedad la información demanda cambios en los sistemas educativos de forma éstos se tornen más flexibles y accesibles, menos costosos y a los que han de poderse incorporar los ciudadanos en cualquier momento de su vida. Estos cambios en los sistemas educativos se manifiestan en diferentes aspectos: en los objetivos, en el rol de profesores y discentes, en los espacios de aprendizaje, en la administración y en la comunicación. Las circunstancias tecnológicas, culturales y sociales en las que se desenvuelve la actual sociedad exigen, ya, nuevos objetivos a la educación. Stonier (1989) señala algunos de los objetivos que comienza a requerir nuestra sociedad y que complementan, necesariamente, la educación para el empleo. Estos son: educación para la vida, educación para el mundo, educación para el auto-desarrollo y educación para el ocio.

La meta hoy es dar al estudiante las habilidades y estrategias necesarias para administrar y evaluar la abrumadora amplitud y profundidad de la abundancia de la información que se le pone a su disposición, para trabajar hacia este objetivo, los educadores deben construir un contexto educativo donde los estudiantes no sólo deben aprender, sino que ellos deben aprender a aprender.

Gracias a la informática, internet, redes, videoconferencias, foros, chats, etc. El aprendizaje pasa de ser individual a un aprendizaje colaborativo. Con la inclusión de las TIC en la educación nuevos modelos enseñanza/ aprendizaje se están forjando, uno de ellos el e-learning que en la actualidad goza de creciente popularidad. Son muchos los beneficios que aparecen con la inclusión de las Tic en la educación no obstante, también traen consigo una serie de retos que tendremos que afrontar